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bravo pour ce travail Le thème des virus, bactéries et autres microbes n’est pas explicitement inscrit dans les programmes officiels. Pourrais tu me donner accès à la vidéo et aux documents? J’ai lu le script et cela semble correspondre à ce que je recherche. Je suis actuellement remplaçante dans la Nièvre. Je les ai intégrés dans l’article. Impossible de partager les articles de votre blog par e-mail. Bonjour j’ai utilisé vos documents sur les microbes. Le virus est une … Les vaccinations dont ils font régulièrement l’objet justifient également qu’on leur en explique la raison. Coucou, Chez Gandalf, des extraits de la série Il était une fois, sur Pasteur et les microbes (+ une trace écrite). Bonjour, à la recherche d’activités attrayantes à proposer à mes élèves afin de mieux appréhender ce qui se passe autour de nous en ce moment, je viens de découvrir tes documents qui semblent parfaitement correspondre à ma recherche. En savoir plus sur comment les données de vos commentaires sont utilisées. Si à l’occasion tu peux réparer. Un grand merci tout d’abord. Le virus, ce parasite. “Les globules blancs repèrent les microbes et fabriquent des anticorps pour les détruire.” Je souhaitais l’utiliser pour débuter ce thème. Un guide gratuit INPES sur les microbes: E-bug (à commander). j’aimerai avoir accés à la vidéo. Merci pour le partage des docs, Merci beaucoup pour ce travail très riche et complet ! Qu’en pensez-vous? La bactérie est une cellule sans noyau avec un paroi et parfois même une sorte de petite queue, la flagelle, qui lui permet de mieux se déplacer. Comme support d’étude, je projette un petit film documentaire sur les virus et les bactéries, de la collection Les enquêtes de Lucie la luciole. Te souviens tu par hasard dans quelle catégorie tu l’as trouvé. Pourrais-je avoir le mot de passe stp ? Bravo! Je vais travailler sur les microbes avec mes élèves d’IME et cette vidéo peut être un chouette outil. Encore merci. La vérification e-mail a échoué, veuillez réessayer. bonjour, Mon établissement dispose de l’abonnement au site TV mais je n’arrive plus à trouver cette vidéo de la Luciole, beaucoup plus simple au départ pour mes élèves que le c’est pas sorcier. Ce site utilise Akismet pour réduire les indésirables. Je mets en ligne quatre fiches d’activités qui accompagnent la compréhension de ces quatre parties, ainsi que le script du film. Pourriez vous m’aider? Merci ! Cette étude fonctionne parfaitement avec les élèves. Avec la reprise qui approche, je souhaiterai travailler sur ce thème. Merci, Bonjour serait-il possible d’obtenir le mdp ? Je souhaiterai avoir accès à la vidéo. J’ai mis en ligne la vidéo de Lucie la luciole sur les virus. Qu'est-ce qu'une bactérie ? Je vais travailler sur les microbes et je serai intéressée par la vidéo. Je vais beaucoup m’en inspirer pour faire ma séquence! dans cette période particulière, travailler sur les microbes, virus et bactéries est d’actualité. Mais à l’heure de la grippe A, du Sida et autres maladies infectieuses dont les médias se font l’écho régulièrement, les élèves sont très curieux d’en apprendre davantage sur ce thème. au lieu de “Les anticorps repèrent les microbes et fabriquent des anticorps pour les détruire.” Et n'hésitez pas à me laisser des commentaires à la suite d'un article ou dans le livre d'or ! Indiquez votre adresse email pour recevoir une notification à chaque nouvelle publication. Je suis Professeur des Ecoles dans une classe unique, avec 3 niveaux différents: CP/CE1/CM1. Super ! Très utile pour bien comprendre tout ce qui se passe en ce moment. Le film est en visionnage dans un article accessible aux visiteurs identifiés. BONNE ET HEUREUSE ANNEE 2018 ! Serait-il possible d’avoir le mot de passe pour accéder à la vidéo? Je projette également à mes élèves des extraits des Il était une fois, quand j’étudie les thèmes sur le corps humain. C’est grâce à des personnes comme vous qu’un grand nombre d’enseignants disposent de ressources intéressantes. Cliquer pour imprimer(ouvre dans une nouvelle fenêtre), Cliquez pour envoyer par e-mail à un ami(ouvre dans une nouvelle fenêtre), Cliquez pour partager sur Facebook(ouvre dans une nouvelle fenêtre), Cliquez pour partager sur Instagram(ouvre dans une nouvelle fenêtre), Cliquez pour partager sur Twitter(ouvre dans une nouvelle fenêtre), Cliquez pour partager sur Pinterest(ouvre dans une nouvelle fenêtre), Cliquez pour partager sur WhatsApp(ouvre dans une nouvelle fenêtre), Les écoutes musicales de la Classe des gnomes. Merci pour tout ce travail donc. Vous trouverez sur ce blog des ressources pour tous les niveaux. Je me demandais s’il n’y avait pas une petite “erreur” dans le quatrième document tout en bas dans la légende de la dernière image… Je n’en suis pas certaine, mais je mettrai plutôt : Merci beaucoup pour ce partage. A la différence du virus, la bactérie n'a pas nécessairement besoin d'une cellule pour survivre ou se multiplier. Merci d’avance. Merci d’avance. Je me permets de te faire de 2 choses qui peut-être pourraient être utile sur ce thème: un travail sur Pasteur (j’ai découpé un “il était une fois” + fait une trace écrite): http://lesbonsplansdegandalf.eklablog.com/#!/videos-louis-pasteur-a44658692, un guide gratuit INPES super sympa sur les microbes: E-bug: à commander ici: http://www.inpes.sante.fr/CFESBases/catalogue/detailTPSP.asp?numfiche=1245&order=undefined. La bactérie est un micro-organisme unicellulaire sans noyau dont le génome est constitué d'ADN. D’utilité publique!!! Bonjour Anyssa s’il vous plait je cherche à sensibiliser mes eleves contre le choléra . Mais à l’heure de la grippe A, du Sida et autres maladies infectieuses dont les médias se font l’écho régulièrement, les élèves sont très curieux d’en apprendre davantage sur ce thème. Merci. bonsoir et merci, Bonjour Merci Gandalf pour le signalement de ces liens. Le thème des virus, bactéries et autres microbes n’est pas explicitement inscrit dans les programmes officiels. Pour accéder à l’article sur le film Lucie la luciole, il faut être enregistré sur ce site (colonne de gauche, boite “Votre compte”). Bonjour, testé lors d’un concours avec la ligue contre le cancer avec des 6° d’un collège rural : a bien fonctionné Merci d’avance! Pour étudier les microbes, les élèves lisent un article documentaire, accompagné d’un questionnaire. J'ai commencé ma carrière en cycle 3 à Paris, pendant 10 ans. Il dure 12 min 30 ; je l’ai découpé en quatre parties. J’ai essayé ton lien pour le visionnage du film mais il ne fonctionne pas (erreur 404 not found) et je n’arrive pas à trouver ce film sur le site de Lucie (je suis inscrite). Pour se reproduire, comme toutes les cellules, les bactéries se divisent. Mais je ne pense pas à l’indiquer dans mes articles ! Bonjour, Bonjour fanny. Il faut avoir créé un compte sur mon site pour y accéder. L’accès à ce document est protégé par mot de passe. Bonjour, http://lesbonsplansdegandalf.eklablog.com/#!/videos-louis-pasteur-a44658692, http://www.inpes.sante.fr/CFESBases/catalogue/detailTPSP.asp?numfiche=1245&order=undefined, https://www.anyssa.org/classedesgnomes/virus-et-bacteries-lucie-la-luciole/, En savoir plus sur comment les données de vos commentaires sont utilisées, La composition plastique de Roule galette, Protégé : Virus et bactéries (Lucie la luciole). D’avance merci. Tu la trouveras dans cet article : https://www.anyssa.org/classedesgnomes/virus-et-bacteries-lucie-la-luciole/ Vous trouverez en fin d’article le bilan sur cette séquence. Un Grand MERCI!!!! Bonjour, super ! Super travail!! beau travail encore une fois. merci! Je commence un travail avec mes segpa sur le monde microbien et je serai intéressée par la vidéo et le bilan. Je souhaitais travailler sur les microbes avec la classe entière, et je suis tombée sur ton travail. Merci pour ce partage. Je suis professeure des écoles en ULIS et je dois avec mes élèves (pour le CFG) travailler sur le thème des infections microbiennes. L'article n'a pas été envoyé - Vérifiez vos adresses e-mail ! Bravo pour votre travaille. Bonjour,

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